Hola queridos
aquí os dejo la introducción de una tarea para trabaja la canción de Roxana "Lunas rotas"
Quizás os gustaría saber cómo continua la tarea. Por supuesto.
1. les doy el texto de la canción eliminando algunas palabras para que las completen con las asociaciones que consideren adecuadas.
2.Escucharmos (o vemos, hay algunos vídeos en youtube) la canción, se compara lo que ell@s han escrito con lo que canta Roxana.
3. Análisis de contenido, es una canción de amor o desamor? cómo se siente ella?
4. Ejercicio de transferencia, subjuntivo: qué cosas puede pedir de ti un@ pareja, o amante? qué no? y puesta en común (también Expresión oral).
5. Tema de discusión: Errores comunes que acaban con las relaciones, como "pedir la luna"
6. Fotos de 2 parejas (si son famosas mejor). Trabajo en grupos. Estas parejas se han separado. Hay que escribir un texto para comentarlo: un grupo trabaja para la prensa amarilla, otro para una revista seria, otro lo va a comentar en las noticias de la tele, otro va a preparar un cotilleo borde y malsano para contarlo en una fiesta, otr@s hacen lo mismo pero en una pausa en el trabajo (la pareja son colegas)....etc, etc. etc.
que lo disfrutéis
Über mich
- Juanalaloca
- Múnich, Baviera, Germany
- Hola gente, soy una relativa "veterana" en el campo de ELE, cielos!! doy clase desde hace más de 250 meses. Trabajo en el Instituto Cervantes de Múnich, como profesora, y como Responsable del Aula Multimedia. Cuando me aburro trabajo a veces, solo a veces, para algunas editoriales alemanas. Quizás algun@ de vosotr@s conoce a mis "hijitos".
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2 Kommentare:
Hola, Juana:
muy bien planificada y secuenciada la explotación del input y, en general, la actividad. Pero me pregunto si el trabajo en grupo final no se podría aprovechar para insertarlo en la gran conversación digital. Estoy pensando, por ejemplo, en grabar (con un teléfono móvil simplemente) el comentario a la canción y subirlo a YouTube.
Hola Francisco,
gracias, me alegra que te haya gustado. Esta actividad ya la he hecho varias veces, y el trabajo con las expresiones idiomáticas es realmente interesante (al menos comparado con el alemán).
"trabajo del grupo para insertarlo en la gran conversación digital" ???? querido, me hablas en chino?? no entiendo ni jota :-)
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